profs
Alors avant-hier, le choc : ma prof de zootechnie, dont j'allais en cours uniquement parce qu'elle était super dynamique (imaginez un prof qui imite le comportement de chevauchement des vaches lors des chaleurs, qui parle des "copines" pour désigner le troupeau de vaches, qui raconte les horreurs de l'élevage de veaux ou volailles en batterie sans sentimentalisme excessif ce qui avait d'autant plus d'impact, etc), qu'elle avait un accent américain et qu'elle était la seule à nous faire faire des trucs pratiques (partiel de D1 avec une étude de bâtiment d'élevage avec documents autorisés, bref un truc PRATIQUE qu'on aurait pu être amené à faire dans la vraie vie, contrairement aux QCM des autres matières pendant les 4 ans qui ne servaient qu'à bachoter et qui ne laissaient aucune trace dans notre mémoire pratique) m'a retrouvé via ce blog et m'a envoyé un mail adorable qui m'a beaucoup touché!
Même si c'est facile pour les profs de mon école de bien repérer ceux qui vont en cours, puisqu'au maximum il y avait 10 élèves en cours selon les matières (sur 120 élèves), ça surprends toujours d'avoir été remarquée et surtout "souvenue" 6 ans après... (je précise qu'aujourd'hui je paye des conférences pour aller voir des profs que je ne suis pas allée écouter en cours, le paradoxe!)
Si j'ai quelques vagues notions en élevage bovin/équin/caprin/ovin/porcin/avicole c'est grâce à elle.
Alors bonne continuation Ann D. dans le monde merveilleux de la clientèle
!
Même si c'est facile pour les profs de mon école de bien repérer ceux qui vont en cours, puisqu'au maximum il y avait 10 élèves en cours selon les matières (sur 120 élèves), ça surprends toujours d'avoir été remarquée et surtout "souvenue" 6 ans après... (je précise qu'aujourd'hui je paye des conférences pour aller voir des profs que je ne suis pas allée écouter en cours, le paradoxe!)
Si j'ai quelques vagues notions en élevage bovin/équin/caprin/ovin/porcin/avicole c'est grâce à elle.
Alors bonne continuation Ann D. dans le monde merveilleux de la clientèle
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